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Musikalische Frühförderung von Kindern

Die musikalische Frühförderung von Kindern ist eine sehr ganzheitliche Ausbildung. Musik zu machen ist eine emotionales Erlebnis. Dies gilt verstärkt auch für das gemeinsame Musizieren, wobei durchdas gemeinsame Tun soziale Fähigkeiten geübt werden können. Der musikalischen Unterricht hat zum Ziel, Kinder auf verschiedenen Ebenen anzusprechen und zu fördern. Es werden zu allererst Sinneswahrnehmungen trainiert, wobei sich naturgemäß das aufmerksame Wahrnehmen von Tönen, Klängen und Geräusche verbessert.

Durch das spielerische Erlernen von Rhythmen und Tonfolgen verbessern sich Konzentration und Aufnahmefähigkeit insgesamt. Geschicklichkeit und Feinmotorik werden im Umgang mit dem Musikinstrumenten trainiert und so manches verborgene Talent sichtbar gemacht.

Schon bei kleinen Kindern, ja sogar bei Babys, lässt sich die Begeisterung für Musik, bzw. Klänge und Rhythmen beobachten. Sie reagieren fasziniert auf alles, was Laute und Geräusche erzeugt und bewegen ihren Körper ganz natürlich zu rhythmischen Melodien. Kinder machen anfangs meist Bekanntschaft mit so genannten Lärminstrumenten, wie beispielsweise Ratschen, Rasseln, Tröten und Pfeifen, aber sie versuchen auch mit dem eigenen Körper und Gegenständen aktiv "Musik" zu produzieren. Sie klatschen, trampeln und versuchen sich im Bilden von Lauten und Singsang.

Im Kleinkindalter kommen meist die klassischen Spielzeug-Instrumente zum Einsatz, wovon es eine gute Auswahl gibt. Kaum eine Kind, welches nicht an einem Xylophon versucht oder mit einem Glockenspiel, einer Spielzeugtrommel oder gar einem Schlagzeug die Geduld der Eltern auf die Probe stellt. Spielzeuginstrumente wie z.B. Trompeten, Gitarren und Flöten sind häufig aus Kunststoff und halten es auch aus, wenn sie einmal "zweckentfremdet" benutzt werden.

Im Unterschied zu den Spielzeug-Instrumenten sind Musikinstrumente für Kinder schon Nachbildungen realer Instrumente. Diese Instrumente haben kleinere Abmessungen, um Kindern das Musizieren zu erleichtern. Beispiele sind einfacher gebaute Streichinstrumenten und Klavieren mit schmaleren Tasten. Der Anschaffungspreis ist entsprechend geringer als bei "echten" Musikinstrumenten.

Die Musikalische Frühförderung von Kindern sollte immer spielerisch geschehen, damit durch die Freund am eigenen Tum genug Motivation zu guten Einstieg in die Musik entstehen kann.


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Roland Schumacher
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